• دانشکده فنی و مهندسی

      کارشناسی ارشد

      مهندسی عمران

      • گرایش حمل و نقل
      • گرایش راه و ترابری
      • گرایش زلزله
      • گرایش ژئو تکنیک
      • گرایش سازه
      • گرایش مدیریت ساخت

      مهندسی معماری

      مهندسی و علم کامپیوتر

      • گرایش نرم‌افزار
      • گرایش هوش مصنوعی
      • گرایش شبکه‌های کامپیوتری

      کارشناسی ارشد

      مهندسی برق

      • گرایش سیستم‌ های انرژی الکتریکی
      • گرایش سیستم‌های الکترونیک دیجیتال

      مهندسی پزشکی گرایش بیوالکتریک
      مهندسی مکاترونیک
      مهندسی شیمی

      • گرایش پلیمر
      • گرایش نانوفنّاوری
      • گرایش صنایع غذایی
      • گرایش طراحی فرآیند
      • گرایش فرآیندهای جداسازی
      • گرایش ترموسینتیک و کاتالیست

      مهندسی صنایع

      • گرایش لجستیک و زنجیره تامین
      • گرایش مدل سازی سیستم ها و تحلیل داده ها
      • گرایش مدیریت مهندسی

      کارشناسی

      • معماری داخلی
      • مهندسی کامپیوتر
      • مهندسی برق
      • مهندسی پزشکی
      • مهندسی شهرسازی
      • مهندسی صنایع وسیستم ها
      • مهندسی عمران
      • مهندسی معماری
      • مهندسی نقشه برداری
      • مهندسی شیمی
      • مهندسی مکانیک
      • علوم و مهندسی محیط زیست

      دکترا

      • مهندسی عمران گرایش حمل و نقل

      کارشناسي ناپيوسته

      • مهندسی حرفه ای عمران
      • مهندسی حرفه ای الکترونیک کاربردی
      • مهندسی حرفه ای برق قدرت
      • مهندسی حرفه ای کامپیوتر نرم افزار
      • مهندسی حرفه ای معماری
  • دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

      کارشناسی ارشد

      • حسابداری
      • حسابرسی
      • حقوق بین الملل
      • حقوق خصوصی
      • حقوق عمومی
      • حقوق کیفری و جرم شناسی
      • مدیریت دولتی گرایش توسعه منابع انسانی
      • مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات
      • مدیریت کسب و کار گرایش بازاریابی 
      • حسابداری قضایی

      کارشناسی

      • مدیریت صنعتی
      • حسابداری
      • حقوق
      • روانشناسی
      • علوم قضایی
      • مدیریت دولتی
      • مدیریت مالی
      • مدیریت بازرگانی
      • علوم تربیتی

      دکتری

      کاردانی

      • کاردانی پیوسته حسابداری

      کارشناسی ناپیوسته

      • حسابداری
  • دانشکده علوم ورزشی

      کارشناسی ارشد

      • آسیب شناسی ورزشی و تمرینات اصلاحی – گرایش تمرینات اصلاحی
      • فیزیولوژی ورزشی گرایش فیزیولوژی ورزشی کاربردی
      • فیزیولوژی ورزشی گرایش فیزیولوژی ورزشی و تندرستی
      • مدیریت ورزشی گرایش مدیریت سازمانها و باشگاه های ورزشی

      کارشناسی

      • علوم ورزشی

      کارشناسی ناپیوسته

      • علوم ورزشی

      کاردانی

      • کاردانی پیوسته تربیت بدنی

      دکترا

      • مدیریت ورزش

بررسی اولویت‌های توسعه‌ای دانشگاه شمال در نشست تخصصی دکتر حمیدرضا رضوی؛ سرپرست دانشگاه شمال با دکتر رضا حاجی پور؛ نماینده مردم آمل

فهرست مطالب

«دکتر حاجی‌پور: دانشگاه شمال از ارکان افتخارآمیز علمی شهرستان آمل است»

به گزارش روابط عمومی دانشگاه شمال، در راستای هم‌افزایی میان نهادهای قانون‌گذار و مراکز آموزش عالی، نشستی تخصصی با حضور دکتر حمیدرضا رضوی، سرپرست دانشگاه شمال و دکتر رضا حاجی‌پور، نماینده مردم شریف آمل در مجلس شورای اسلامی برگزار گردید.

در این جلسه، دکتر رضوی، سرپرست دانشگاه شمال، ضمن ارائه تحلیلی جامع از وضعیت فعلی دانشگاه، بر ضرورت نگاه کلان به توسعه زیرساخت‌های آموزشی و پژوهشی تأکید نمودند. ایشان با برشمردن اولویت‌های راهبردی دانشگاه، محورهای ذیل را به عنوان مطالبات اصلی در مسیر تعالی علمی مجموعه مطرح نمودند:

توسعه و نوسازی زیرساخت‌های عمرانی: دکتر رضوی با اشاره به طرح‌های توسعه‌ای دانشگاه، لزوم حمایت‌های ویژه برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و تأمین اعتبارات لازم جهت بهینه‌سازی فضاهای کالبدی را مورد تأکید قرار دادند.

ارتقای کیفی تجهیزات آزمایشگاهی: ایشان تقویت زیرساخت‌های پژوهشی و تجهیز آزمایشگاه‌ها به فناوری‌های نوین را لازمه حرکت به سمت دانشگاهی فناور‌محور و پاسخگو به نیازهای صنعتی دانستند.

پایداری در فرآیند جذب دانشجو: سرپرست دانشگاه شمال با ارائه گزارش آماری از وضعیت پذیرش دانشجو، بر ضرورت بازنگری در ظرفیت‌ها و تقویت زیرساخت‌های رفاهی و آموزشی برای ارتقای استانداردهای علمی تأکید ورزیدند.

دکتر حاجی‌پور در این نشست، ضمن تمجید از جایگاه علمی و نقش‌آفرینی مؤثر دانشگاه شمال در تراز ملی، این مرکز آموزش عالی را از افتخارات شهرستان آمل و سرمایه‌ای علمی برای منطقه دانستند. ایشان با تأکید بر اینکه دانشگاه شمال همواره نقشی پیشرو در آموزش تخصصی ایفا کرده است، عملکرد فعلی مدیریت دانشگاه را در پیگیری دغدغه‌های آموزشی مثبت ارزیابی نمودند.

ایشان همچنین با استقبال از رویکرد توسعه‌گرای مدیریت دانشگاه، بر لزوم بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت‌های قانونی بودجه‌ای و تعامل مستمر با دستگاه‌های اجرایی جهت گره‌گشایی از چالش‌های پیش‌رو تأکید کردند و ارتقای کیفیت آموزشی در این مرکز را گامی حیاتی در جهت اعتلا و تثبیت جایگاه علمی شهرستان آمل برشمردند

در خاتمه این نشست، طرفین بر استمرار این رایزنی‌های راهبردی و تدوین نقشه راه عملیاتی برای تحقق اهداف کلان توسعه همه‌جانبه دانشگاه شمال تاکید داشتند.

اشتراک گذاری: